Proposta per un Aggiornamento Formativo 
L'A.N.C.I.M. (ONLUS) Vi sottopone la
possibilità di portare direttamente nel vostro plesso scolastico il corso di
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Giuliana Modonesi – Presidente ANCIM |
formazione ed aggiornamento per insegnanti "tecnologia di comunicazione e
studio" con una formula già ampiamente sperimentata, che offre una possibilità
di crescita professionale e di fatto fornisce gli elementi essenziali per
combattere con efficacia dispersione e disagio scolastico.
CURRICULUM di
GIULIANA MODONESI
nata a Dello (Brescia) il 17 Gennaio 1948.  Giuliana Modonesi consegue il diploma ISEF con lode, presso l’Università Cattolica
di Milano nel 1970 ed insegna nelle scuole medie e superiori di Brescia maturando
una esperienza sportiva sia come atleta che come allenatrice della FIDAL per
oltre 15 anni.
Approfondisce in seguito i temi legati al processo di insegnamento-apprendimento
con studi all’estero: Danimarca, Svezia, Inghilterra e Stati Uniti qualificandosi
“esperta di tecnologia di comunicazione e studio” presso i Centri dell’Applied
Scholastics International e in Italia presso la Terza Università di
Roma dove consegue la laurea con lode in Scienze dell’Educazione – esperto
in processi formativi.
E’ fondatrice e presidente dell’A.N.C.I.M dal 1982 e si occupa di aggiornamento
degli insegnanti, formazione, diritto allo studio e prevenzione al disagio
scolastico e sociale. Dal 1993 al 1999 conduce una ricerca sulla “Qualità della
comunicazione didattica” su incarico del Ministero della Pubblica Istruzione
in posizione di “comando” e ne pubblica il Rapporto coordinato dall’Ispettore
Tecnico Roberto Gagliardi. Insegna Educazione Fisica (part-time) presso il
Liceo Classico di Passo Corese, Rieti, collabora con l’Organizzazione Nazionale
Svedese di Educazione Permanente “Studieframjandet” per attività e scambi
artistico-culturali tra l’Italia e la Svezia e con le Cattedre di Pedagogia
Sociale e Pedagogia del Lavoro presso la Facoltà di Scienze della Formazione
– Università Roma Tre – per progetti di ricerca e di innovazione metodologico-didattica.
Di seguito potrete
visionare lo schema dell'intervento (con relativo costo) ed una presentazione
con alcuni dati che potranno fornirvi utili elementi di giudizio.
Viene garantita la presenza di personale altamente qualificato con oltre un
decennio di esperienza nella formazione ed aggiornamento inerente alla
tecnologia di comunicazione e studio. Un occasione per
sperimentare che è possibile risolvere il disagio e che la prevenzione alla
dispersione è di fatto una via per curare alla radice situazioni che con la
crescita potrebbero altrimenti assumere contorni drammatici.
A.N.C.I.M.
Associazione Nazionale Centro Istruzione Moderna (ONLUS)
Piazza S. Lucia - 00060
Castelnuovo di Porto - Roma Tel&fax 06-9085180
CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI
Finalità:
Prevenire il disagio scolastico e promuovere il successo educativo fornendo agli
insegnanti strumenti e tecniche utili a migliorare la qualità della
comunicazione didattica per favorire una corretta ed autonoma gestione dello
studio da parte dello studente attraverso metodologie di lavoro attive e cooperative.
Tema:
"Dalla comunicazione all’apprendimento: tecnologia di comunicazione
e studio."
Obiettivi:
-
Sapere riconoscere le barriere all’apprendimento dalle
manifestazioni e dai fenomeni psico-fisici (comunicazione non verbale);
-
Intervenire correttamente nel processo di insegnamento-apprendimento
per favorire la comprensione dello studente stimolando la sua partecipazione,
cooperazione e autovalutazione;
-
Prendere coscienza della necessità di promuovere
la qualità della comunicazione fra i docenti del Consiglio di Classe
per stimolare la motivazione e il successo nello studio.
Programma:
La qualità della comunicazione nel processo di
insegnamento-apprendimento Analisi delle componenti Intenzione e Attenzione e
delle barriere preliminari all’apprendimento con particolare riferimento al
contesto scolastico e sociale. Anatomia della comprensione e barriere allo studio. Relazione tra componenti cognitive -affettive-
motivazionali. Il disagio scolastico: manifestazioni psico-fisiche; analisi di
situazioni di classe. Come affrontare le barriere allo studio. Presentazione
delle tecniche, procedure e strumenti per superare le difficoltà di
apprendimento e di comunicazione verbale e non verbale. Laboratorio: esercitazioni, dimostrazioni, simulazioni. Il lavoro di coppia quale metodologia attiva e cooperativa. Laboratorio: esercitazioni, dimostrazioni, simulazioni. Riflessioni conclusive.
Metodologia di Lavoro:
Lezioni frontali con l’ausilio di
lucidi. Analisi di casi – riflessioni e
discussioni di gruppo. Laboratorio: dimostrazioni -
esercitazioni. -
Simulazioni didattiche.
Strumenti, Modalità e Tempi della
Verifica e Valutazione:
Controllo delle presenze. -
Questionario iniziale per l’analisi dei fabbisogni.
Consuntivo di studio in itinere come strumento di
autovalutazione e monitoraggio. Relazione finale individuale sull’andamento del corso. Questionario finale di valutazione dell'efficacia
dell'intervento.
Durata: 12 ORE. Gli incontri
programmati presso la Vs sede. possono avere carattere intensivo o saltuario
secondo le esigenze.
Livello del Corso:
Formazione di base propedeutica per
l’accesso ai successivi livelli.
Destinatari:
Insegnanti di qualsiasi disciplina poiché trattasi di tema a carattere
trasversale:
Il corso è particolarmente indicato per gli insegnanti di sostegno e per coloro
che intendono attivare lo sportello didattico.
Attrezzature
e
Sussidi
Didattici:
Nominativi
Relatori:
Prof. Modonesi Giuliana, Docente Scuola Secondaria
Superiore - esperta in processi formativi ed in tecnologia di comunicazione e
studio. Dott. M. Vittoria Lauro - esperta in tecnologia di
comunicazione e studio.
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Previsione di Spesa: |
N° Ore |
€/Ora |
Costi |
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Compenso Relatori |
12 |
50,00 |
600,00 € |
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Progettazione-coordinamento,
monitoraggio e valutazione. |
10 |
20,00 |
200,00 € |
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Materiale didattico per 15 ins. |
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200,00 € |
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TOTALE |
1000,00 € |
Le spese di viaggio ed eventuale soggiorno sono a carico dell’Istituto.
Per l’importo,
corrispondente ad Euro 1.000,00 sarà emessa regolare fattura.
| Castelnuovo di Porto 3 luglio 2003
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IL PRESIDENTE |
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Prof.ssa Giuliana Modonesi |
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